Teknik supervisi pendidikan adalah alat yang digunakan oleh supervisor untuk mencapai tujuan supervisi itu sendiri yang pada akhirnya dapat melakukan perbaikan pengajaran yang sesuai dengan situasi dan kondisi. Pelaksanaan manajemen supervisi sekolah sebagai supervisor harus mengetahui dan memahami serta melaksanakan teknik-teknik dalam supervisi. Berbagai macam teknik dapat digunakan oleh supervisor dalam membantu guru meningkatkan situasi belajar mengajar, baik secara kelompok maupun secara perorangan ataupun dengan cara langsung bertatap muka dan cara tak langsung bertatap muka atau melalui media komunikasi.
Teknik Supervisi Guru
Supervisi mempunyai beberapa teknik. Adapun teknik-teknik supervisi adalah sebagai berikut :
- Teknik Supervisi yang Bersifat Kelompok
Teknik supervisi yang bersifat kelompok ialah teknik supervisi yang dilaksanakan dalam pembinaan guru secara bersama-sama oleh supervisor dengan sejumlah guru dalam satu kelompok. Teknik supervisi yang bersifat kelompok antara lain :
A. Pertemuan Orientasi bagi Guru Baru
Pertemuan orientasi adalah pertemuan antar supervisor dengan supervise (terutama guru baru) yang bertujuan menghantar supervisee memasuki suasana kerja. Pada pertemuan orientasi supervisor diharapkan dapat menyampaikan atau menguraikan kepada supervisi.
B. Rapat Guru
Rapat guru adalah teknik supervisi kelompok melalui rapat guru yang dilakukan untuk membicarakan proses pembelajaan, dan upaya atau cara meningkatkan profesi guru dengan memperhatikan: (a) tujuan-tujuan yang hendak dicapai harus jelas dan konkrit; (b) masalah-masalah yang akan menjadi bahan rapat harus merupakan masalah yang timbul dari guru-guru yang dianggap penting dan sesuai dengan kebutuhan mereka; (c) masalah pribadi yang menyangkut guru di lembaga pendidikan tersebut perlu mendapat perhatian; (d) pengalaman-pengalaman baru yang diperoleh dalam rapat harus membawa mereka pada peningkatan pembelajaran terhadap siswa; (e) partisipasi guru pada pelaksanaan rapat hendaknya dipikirkan dengan sebaik-baiknya; (f) persoalan kondisi setempat, waktu, dan tempat rapat menjadi bahan pertimbangan dalam perencanaan rapat guru.
- Studi Kelompok Antar guru
Studi kelompok antarguru adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh sejumlah guru yang memiliki keahlian dibidang studi tertentu, seperti MIPA, Bahasa, IPS, PAI dan sebagainya, dan dikontrol oleh supervisor. Topik yang akan dibahas dalam kegiatan ini telah dirumuskan dan disepakati terlebih dahulu. - Diskusi
Diskusi adalah pertukaran pikiran atau pendapat melalui suatu percakapan tentang suatu masalah untuk mencari alternatif pemecahannya. Diskusi merupakan salah satu teknik supervisi kelompok yang digunakan supervisor untuk mengembangkan berbagai ketrampilan pada diri para guru dalam mengatasi berbagai masalah atau kesulitan dengan cara melakukan tukar pikiran antara satu dengan yang lain. Melalui teknik ini supervisor dapat membantu para guru untuk saling mengetahui, memahami, atau mendalami suatu permasalahan, sehingga secara bersama-sama akan berusaha mencari alternatif pemecahan masalah. Tujuan pelaksanaan supervisi adalah untuk memecahkan masalah yang dihadapi oleh guru dan upaya untuk meningkatkan profesi melalui diskusi. - Workshop
Workshop adalah suatu kegiatan belajar kelompok yang terjadi dari sejumlah pendidik yang sedang memecahkan masalah melalui percakapan dan bekerja secara kelompok.
Originally posted 2022-06-12 10:15:53.
