Creator Media

Model pembelajaran adalah suatu rencana yang di dalamnya terdapat langkah-langkah pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Hal ini sejalan dengan pendapat Suprijono (2012, hlm. 46) mengatakan bahwa “Model pembelajaran adalah pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas maupun tutorial”,sedangkan Rosdiani (2012, hlm. 5) menjelaskan bahwa “Model pembelajaran merupakan sebuah rencana yang dimanfaatkan untuk merancang”. Isi yang terkandung dalam model pembelajaran adalah berupa strategi pengajaran yang digunakan untuk mencapai tujuan instruksional.

Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif Menurut Para Ahli

1. 1. Pembelajaran Kooperatif menurut Roger, dkk (dalam Huda, 2012, hlm.29) yaitu “aktivitas pembelajaran kelompok yang diorganisir oleh satu prinsip bahwa pembelajaran harus didasarkan pada perubahan informasi secara sosial diantara kelompok-kelompok pembelajaran yang didalamnya setiap pembelajaran bertanggung jawab atas pembelajarannya sendiri dan didorong untuk meningkatkan pembelajaran anggota-anggota yang lain”
   2. Johnson dan Johnson (dalam Huda, 2012, hlm. 31) “Pembelajaran kooperatif didefinisikan sebagai pembentukan kelompokkelompok kecil yang terdiri dari siswa-siswa yang dituntut untuk bekerja sama dan saling meningkatkan pembelajarannya dan pembelajaran siswa-siswa lain”.

Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif adalah sebuah bentuk pembelajaran yang terdiri dari beberapa kelompok kecil yang setiap anggota kelompok harus bekerja sama untuk meningkatkan pembelajaran.

Pembahasan lainnya : 

1. 1. Karakteristik Media Gambar
   2. Prinsip-Prinsip dalam Belajar
   3. Karakteristik Siswa Kelas 4 SD
   4. Hakikat Ilmu Pengetahuan Sosial
   5. Pengertian Media Visual Gambar
   6. Unsur dan Prinsip Desain Busana
   7. Landasan Filosofis Pendidikan IPS
   8. Jenis-Jenis Karangan dan Contohnya
   9. Ruang Lingkup Pembelajaran IPS SD
   10. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli
   11. Pengertian Seni Kaligrafi dalam Islam
   12. Lahirnya Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
   13. Ciri-Ciri Kreativitas Menurut Para Ahli
   14. Hakikat Mata Kuliah Konsep Dasar IPS
   15. Kelebihan dan Kekurangan Media Visual
   16. Pengertian Kreativitas Menurut Para Ahli
   17. Manfaat dan Efek Bahaya Sinar Matahari
   18. Tujuan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
   19. Langkah Langkah Membuat Desain Busana
   20. Pengertian Hasil Belajar Menurut Para Ahli
   21. Pengertian Media Visual Menurut Para Ahli
   22. Definisi Teknologi Pendidikan Menurut AECT
   23. Tujuan dan Manfaat Ilmu Pengetahuan Sosial
   24. Teori Perkembangan Bahasa Menurut Vygotsky
   25. Pengertian Karangan Narasi Menurut Para Ahli
   26. Pengertian Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
   27. Kelebihan dan Kekurangan Media Visual Gambar
   28. Karakteristik Siswa Kelas 4 SD Menurut Para Ahli
   29. Pengertian Media Audio Visual Menurut Para Ahli
   30. Pemanfaatan Media Gambar dalam Pembelajaran
   31. Klasifikasi Hasil Belajar Menurut Benyamin Bloom
   32. Karakteristik Pembelajaran IPS Menurut Para Ahli
   33. Tujuan Pembelajaran IPA di SD Menurut Kurikulum
   34. Pengertian Keterampilan Menulis Menurut Para Ahli
   35. Faktor-Faktor yang mempengaruhi Hasil Belajar Siswa
   36. Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Peserta Didik
   37. Penggolongan Busana Pesta Menurut Enny Zuhni Khayati
   38. Landasan Pendidikan IPS Sebagai Pendidikan Disiplin Ilmu
   39. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran IPS SD

Originally posted 2022-10-16 02:07:52.